Película alemana que cuestiona el facismo y la facilidad de presentarse por medio de la desvirtuación de mensajes, que posteriormente son enaltecidos como consignas. Por medio de la implementación de una asignatura que revisa las dictaduras en un colegio de alemania, se desata una práctica que sobrepasa el impetu escolar, ya que el profesor encargado de dicha asignatura plantea a los alumnos el cuestionamiento de, si es posible una nueva dictadura en Alemania tras los acontecimientos ocurridos bajo el régimen nacional socialista en el S. XX, por lo que implementa una práctica donde los alumnos simulan el adoctrinamiento a través del control, orden y disciplina, el cual va evolcuionando hasta formar verdaderamente un grupo fascista, en el que el poider de la propia organización engendrada hace perder los estribos y dimensiones del poder al iniciador -el profesor- y los propios alumnos.
El Taller de Producción Audiovisual que se imparte en la Licenciatura en Artes Visuales en el Instituto de Artes de la Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo. Este blog funciona como un repositorio para las reflexiones teóricas y técnicas de los alumnos inscritos.
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miércoles, 21 de noviembre de 2018
La ola (Alemania, 2008) Dir. Jürgen Vogel.
Película alemana que cuestiona el facismo y la facilidad de presentarse por medio de la desvirtuación de mensajes, que posteriormente son enaltecidos como consignas. Por medio de la implementación de una asignatura que revisa las dictaduras en un colegio de alemania, se desata una práctica que sobrepasa el impetu escolar, ya que el profesor encargado de dicha asignatura plantea a los alumnos el cuestionamiento de, si es posible una nueva dictadura en Alemania tras los acontecimientos ocurridos bajo el régimen nacional socialista en el S. XX, por lo que implementa una práctica donde los alumnos simulan el adoctrinamiento a través del control, orden y disciplina, el cual va evolcuionando hasta formar verdaderamente un grupo fascista, en el que el poider de la propia organización engendrada hace perder los estribos y dimensiones del poder al iniciador -el profesor- y los propios alumnos.
Película alemana que cuestiona el facismo y la facilidad de presentarse por medio de la desvirtuación de mensajes, que posteriormente son enaltecidos como consignas. Por medio de la implementación de una asignatura que revisa las dictaduras en un colegio de alemania, se desata una práctica que sobrepasa el impetu escolar, ya que el profesor encargado de dicha asignatura plantea a los alumnos el cuestionamiento de, si es posible una nueva dictadura en Alemania tras los acontecimientos ocurridos bajo el régimen nacional socialista en el S. XX, por lo que implementa una práctica donde los alumnos simulan el adoctrinamiento a través del control, orden y disciplina, el cual va evolcuionando hasta formar verdaderamente un grupo fascista, en el que el poider de la propia organización engendrada hace perder los estribos y dimensiones del poder al iniciador -el profesor- y los propios alumnos.
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